В октябре 2025 года компания «Яндекс» представила бесплатный ИИ-репетитор для подготовки к ЕГЭ по профильной математике, открыв новый этап цифрового образования. Этот сервис на базе искусственного интеллекта Alice AI не просто решает задания, а объясняет их, выстраивает персональные планы и анализирует ошибки со школьниками в режиме реального времени. Уже 600 тысяч выпускников 2026 года планируют воспользоваться этой помощью, которая создавалась вместе с 150 педагогами на протяжении двух лет. Искусственный интеллект уходит дальше простого повторения и становится полноценным наставником, которого можно вызвать в любое время.
Эксперты и чиновники высоко оценивают эффективность таких решений. Заместитель мэра Москвы Анастасия Ракова отметила, что ИИ-сервис для изучения математики в МЭШ стал одним из самых популярных среди школьников и доказал свою пользу, собрав более 850 тысяч пользователей в 5–9 классах. По ее словам, такой сервис адаптирует задания под уровень конкретного ученика и прорабатывает слабые места, обеспечивая индивидуальный подход, который особенно важен для укрепления базовых знаний. Руководитель «Яндекс Учебника» Елена Краевская добавляет, что 44% школьников испытывают дефицит системного плана и настойчивого репетитора «24/7», и именно ИИ может закрыть этот пробел, помогая достичь желаемых баллов на экзаменах.
Научные исследования подтверждают эффективность такой модели обучения. Учёные Стэнфордского университета в исследовании 2024 года показали, что ИИ-ассистент Tutor CoPilot значительно улучшает успеваемость по математике у слабых учеников — в среднем на 9%, акцентируя внимание на формировании навыков, а не просто выдаче готовых ответов. Аналогично, исследование Carnegie Mellon выявило, что комбинирование ИИ и живого учителя повышает уровень знаний по предметам на 0,36 пункта за учебный год. При этом особенно эффективна модель, когда человек направляет процесс, а ИИ помогает с проверкой и повторением. Новейший обзор от Yahoo News обращает внимание, что наилучшие результаты показывают гибридные системы — когда ИИ анализирует прогресс, а педагог мотивирует и корректирует индивидуальный подход.
Однако несмотря на рост возможностей ИИ, без живого учителя не обойтись. Специалисты из Московского государственного педагогического университета и благотворительного фонда «Милосердие» сходятся во мнении, что человеческая роль в обучении — мотивация, эмпатия, развитие критического мышления — остается незаменимой. Искусственный интеллект в этом контексте рассматривается как мощный инструмент, дополняющий, а не заменяющий педагога. Будущее образовательных технологий видится за усилением персонализации и внедрением новых цифровых решений. В ближайшие годы планируется активное использование дополненной и виртуальной реальности для создания интерактивных1 уроков, а также применение предиктивной аналитики2 для раннего выявления трудностей у ученика. Расширение языковой поддержки сделает ИИ-доступным для всех регионов страны, а автоматическая оценка и обратная связь сократит нагрузку на учителей и повысит качество обучения.
«Яндекс» намерен расширить свою платформу, добавляя в декабре 2025 года базовую математику и новые школьные предметы, а также предоставит учителям цифровые кабинеты для мониторинга прогресса учеников. Такие технологии уже способны сэкономить до 70% времени репетиторов на проверке домашних заданий и рутинных задач, позволяя педагогам сосредоточиться на более глубоких аспектах образования.
В 2024 году 85% сдающих экзамен по информатике пользовались платформой «Яндекс Учебник», что подтверждает массовое внедрение цифровых сервисов в школу. Развитие ИИ-технологий создает новые возможности: от автоматических репетиторов MathGPT, умеющих разбирать сложные формулы, до специализированных экзаменационных тренажеров. Тем не менее, творческая составляющая, эмоциональный интеллект и индивидуальный подход педагога остаются за человеком, поскольку именно живой контакт формирует личность и критическое мышление.
ИИ-репетиторы меняют современную школу, делая образование более доступным, эффективным и персонализированным. Однако успешное обучение требует интеграции3 этих технологий с живым преподаванием, где учитель становится наставником и мотиватором, а ИИ — интеллектуальным помощником, расширяющим возможности каждого ученика.
Ценитель масштабов вселенной и телепортаций. Что сложнее понять — теорию струн или систему накопления баллов в вашей карте лояльности кофейни?
- Интерактивный — это то, что основано на непосредственном взаимодействии и диалоге между пользователем и системой, с немедленной реакцией на действия.
- Предиктивная аналитика в образовании — это методы анализа данных для прогнозирования будущих событий, таких как успеваемость учеников или риск отчисления, на основе исторических данных о посещаемости, оценках и вовлеченности. В контексте ИИ-репетиторов она позволяет выявлять проблемы заранее и адаптировать учебные траектории, делая обучение персонализированным.
- Интеграция — это процесс объединения разрозненных частей, элементов или систем в единое целое, где они работают согласованно и взаимодополняют друг друга.